opciones escolares
sustantivo
/op·cio·nes es·co· la· res/
Cualquier política que permita a las familias utilizar el dinero destinado a la escuela de su hijo(a) a cualquier otro proveedor de educación de su preferencia, ya sean escuelas públicas tradicionales, escuelas públicas charters, escuelas privadas, aprendizaje virtual o educación en el hogar.
Las familias merecen tener la libertad de elegir el entorno educativo que mejor sirva a sus hijos(as), independientemente de la capacidad financiera o la dirección de su hogar.
¿Dónde se encuentran
Opciones escolares?
Conozca las leyes actuales de su estado
Estados con programas de opciones escolares privadas y leyes de escuelas públicas charter
Estados con programas de opciones escolares privadas y sin leyes de escuelas públicas charter
Estados con leyes de escuelas públicas chárter y ningún programa de opciones escolares privadas
Estados sin leyes de opciones escolares privadas o escuelas públicas charters
No todos los estados tienen las mismas leyes y políticas para empoderar a los padres sobre sus derechos de opciones escolares para sus hijos. 47 estados tienen alguna forma de opción escolar pública o privada.
¿Cómo funcionan las opciones escolares?
Tipos de programas
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Becas de Credito Fiscal
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Programas de Vales Educativos
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Cuentas de Ahorro para la Educacion
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Escuelas Charter
El éxito en los programas de opciones escolares en todo el país ha sido claro y comprobado: Los padres y sus hijos se han beneficiado directamente; cuando existe un mayor acceso al entorno educativo que ellos(as) eligen.
¿Por qué todos merecen el derecho a tener opciones escolares?
Empoderando a los niños y a los padres
El caso de las opciones escolares es abrumador. La gran mayoría de la evidencia muestra que los programas de opciones escolares mejoran los resultados académicos no solo para los participantes del programa sino también para los estudiantes de las escuelas públicas; ahorran dinero a los contribuyentes; y reducen la segregación racial.
“La financiación de la educación está destinada a educar a los niños, no a proteger una institución en particular. Deberíamos financiar a los estudiantes, no a los sistemas.”
— Corey DeAngelis